2. Πρόγραμμα: "Τα Μαστοροχώρια της Κόνιτσας"           Πίσω 

(Μονοήμερο, Τριήμερο)      

Επιχειρείται η ανθρωπογεωγραφική και η αρχιτεκτονική προσέγγιση του τοπίου της Κόνιτσας και των χωριών της, η οποία αποκαλύπτει μια έντονη οικολογική διάσταση στη σχέση ανθρώπου και φύσης.

         Στόχοι:

• Να γνωρίσουμε ένα χώρο που το σημαντικότερό του κεφάλαιο είναι το πανέμορφο φυσικό τοπίο και οι παραδοσιακοί οικισμοί

• Να θαυμάσουμε τα έργα των παλιών μαστόρων και να πάρουν τα μηνύματα της αρμονίας και του μέτρου.

• Να μελετήσουμε τη σχέση φύσης  και ανθρώπινης κατασκευής.

• Να ανιχνεύσουμε το λιτό τρόπο ζωής του απλού ανθρώπου, ο οποίος λειτουργούσε στο μέτρο των πραγματικών του αναγκών.

• Να γνωρίσουμε τη ζωή και τα προβλήματα των ανθρώπων εκείνων που επιμένουν να ζουν στον τόπους τους

3. Πρόγραμμα: "Παραδοσιακοί Οικισμοί & Φύση"         Πίσω       

   (Τετραήμερο)

   

   Μελετάται το φυσικό και το πολιτισμικό περιβάλλον σε σχέση αλληλεπίδρασης. Γεωμορφολογία, θέση οικισμοί, υψόμετρο, προσανατολισμός, βιοποικιλότητα, φυσικοί πόροι, Ιστορία, παραδόσεις, αρχιτεκτονική, σύστημα εκμετάλλευσης φυσικών πόρων (οικονομία - παραγωγικό σύστημα), κοινωνία (οργάνωση, αξίες ...), προβλήματα.

          Στόχοι: 

1. Να κατανοήσουμε την αδιάσπαστη σχέση ανθρώπου και φύσης και την αλληλεξάρτηση του φυσικού και πολιτισμικού περιβάλλοντος.

2. Να προσεγγίσουμε το λαϊκό πολιτισμό, να συναντήσουμε τα στοιχεία που απόμειναν στο χώρο και δείχνουν μια ιδεολογία σεβασμού προς τη φύση.

3. Να ανιχνεύσουμε το λιτό τρόπο ζωής του απλού ανθρώπου, ο οποίος λειτουργούσε στο μέτρο των πραγματικών του αναγκών.

4. Να γνωρίσουμε χώρους οι οποίοι διατηρούν την ταυτότητα του ελληνικού τοπίου.

5. Να αποκτήσουμε επίγνωση  των σύγχρονων κοινωνικών, οικονομικών, περιβαλλοντικών προβλημάτων των οικισμών.

6. Να προτείνουμε πρακτικές που προστατεύουν το περιβάλλον και δημιουργούν προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης.

7. Να δράσουμε για την άρση των προβλημάτων.

Πρόγραμμα νερό - ποτάμι

(το νερό ως συστατικό ζωής, σχηματισμός ποταμών, έλεγχος της ποιότητας των νερών, χρήση, διαχείριση νερού, ποτάμι και πολιτισμός)

         Στόχοι:

• Να μελετήσουμε και να χαρούμε το οικοσύστημα του ποταμού

• Να παρατηρήσουμε τις ανθρώπινες παρεμβάσεις

• Να μάθουμε για τη διαχείριση και τη χρήση του νερού

• Να ελέγξουμε την ποιότητα των υδάτων με μετρήσεις φυσικοχημικών παραμέτρων και χρήση βιοδεικτών

       Στόχοι:

Να γνωρίσουμε το δάσος και τα στοιχεία που αποτελούν το δασικό οικοσύστημα

1. Τις ζώνες βλάστησης

2. Τη ζωή στο δάσος

3. Τη προσφορά του

4. Τη θετική και αρνητική επίδραση του ανθρώπου στο δάσος

5. Την προστασία του δάσους

   Όλοι μαζί
   να παρατηρήσουμε,
   να μελετήσουμε,
   να παίξουμε,
   να αισθανθούμε,
   να ζωγραφίσουμε,
   να αθληθούμε,
   να μάθουμε να αγαπούμε το δάσος,
   να χαρούμε την επαφή μας μαζί του.
   Να εργαστούμε συλλογικά για να προστατεύσουμε το δάσος.
   Να περιορίσουμε την αρνητική επίδραση του ανθρώπου στο δάσος

6. Πρόγραμμα: "Ιαματικές Πηγές"                                    Πίσω

 (Μονοήμερο, Διήμερο)

Γνωριμία με το γεωφυσικό περιβάλλον, χρήσεις θερμού νερού στη σωματική και ψυχική υγεία, ιστορική εξέλιξη των λουτρών, τρόπος λειτουργίας τους, αξιοποίηση της γεωθερμίας ως ανανεώσιμης πηγής ενέργειας, χημικές αναλύσεις ιαματικών νερών 

         Στόχοι:

• Να έρθουμε σε επαφή με το οικοσύστημα το οποίο καθορίζεται από την παρουσία των Ιαματικών Πηγών

• Να μελετήσουμε τη βιοποικιλότητα και τα χαρακτηριστικά στοιχεία του πεδίου

• Να γνωρίσουμε το φυσικό χώρο των ιαματικών πηγών και τις εγκαταστάσεις των ιαματικών λουτρών (πηγές, κτίριο, λουτήρες, εξωτερική πισίνα)

• Να κατανοήσουμε τον τρόπο με τον οποίο το νερό επηρεάζει τις γειτονικές περιοχές

• Να αντιληφθούμε την επίδραση των ανθρώπινων παρεμβάσεων στο χώρο

• Να αποκτήσουμε δεξιότητες μετρήσεων και χαρτογράφησης

• Να ασκηθούμε στη χρήση οργάνων και συσκευών

• Να συλλέξουμε δείγματα νερού από τις πηγές και το ποτάμι και να τα αναλύσουμε στο εργαστήριο

• Να εργαστούμε συλλογικά, να παίξουμε, να κολυμπήσουμε, να χαρούμε τη φύση

7. Πρόγραμμα: "Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για την πρώιμη παιδική ηλικία"                                                                       Πίσω

(Μονοήμερο, Διήμερο) 

Πρόγραμμα Π.Ε. με νηπιαγωγείο της Κόνιτσας

Εφαρμόστηκε πειραματικά

        Στόχοι:

• Να αποκτήσουμε οικολογικές ευαισθησίες και να δράσουμε για το περιβάλλον

• Να συνειδητοποιήσουμε ότι το ποτάμι και το νερό είναι πηγή ζωής, ενέργειας και δύναμης

• Να αναπτύξουμε αίσθημα ευθύνης για την προστασία του

• Να γνωρίσουμε τα ζώα και τα φυτά μέσα και έξω από το ποτάμι

• Να παρατηρήσουμε, να αγγίξουμε, να ακούσουμε, να μυρίσουμε, να συλλέξουμε

• Να εκφραστούμε δημιουργικά

• Να προσεγγίσουμε τη φύση μέσα από την κίνηση και τη δράση

• Να μάθουμε να εργαζόμαστε σε ομάδες, να συνεργαζόμαστε, να προγραμματίζουμε, να εκτελούμε και να αξιολογούμε τα αποτελέσματα της εργασίας μας

• Να αναλαμβάνουμε πρωτοβουλίες

• Να αποκτήσουμε δεξιότητες

• Να γνωρίσουμε τη χρήση υλικών και να δώσουμε νέα διάσταση σε απλά υλικά

8. Η΄ Πρόγραμμα: "Ο Κήπος μας"                                     Πίσω

(Για τα σχολεία της Κόνιτσας) Διάρκεια: ένα σχολ. έτος